【省教科院党课270】中共甘肃省教育厅党组“不忘初心、牢记使命” 主题教育学习资料汇编--主题教育 50 问
文章来源:甘肃省教育厅 发布于:2019-07-11  浏览:1091

1. “不忘初心、牢记使命”主题教育是什么时间启动的?2019 年 5 月 31 日。

2. 对参加主题的人员有哪些规定?以县处级以上领导干部为重点,在全党开展。

3.主題教育的十二字總要求是什麽?守初心、擔使命,找差距、抓落實。

4.为何此时开展“不忘初心、牢记使命”主题教育?今年是中华人民共和国成立 70 周年,也是我们党在全国执 政 70 个头,在这个时候开展这次主题教育,正当其时。

5.“不忘初心、牢記使命”主題教育的根本任務是什麽?深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想、錘煉忠 誠幹淨擔當的政治品格、團結帶領全國各族人民爲實現偉大夢想 而奮鬥。

6.中國共産黨人的初心和使命是什麽?爲中國人民謀幸福,爲中華民族謀複興。

7.主題教育的目標是什麽?理論學習有收獲、思想政治受洗禮、幹事創業敢擔當、爲民 服務解難題、清正廉潔作表率。 

8.主題教育要牢牢把握的根本任務是什麽?1深入學習貫徹新時代中國特色社會主義思想、錘煉忠誠幹淨 擔當的政治品格、團結帶領全國各族人民爲實現偉大夢想共同奮 鬥。

9.中央爲什麽要開展“不忘初心、牢記使命”主題教育?是用新時代中國特色社會主義思想武裝全黨的迫切需要;是 推進新時代黨的建設的迫切需要,是保持黨同人民群衆血肉聯系 的迫切需要;是實現黨的十九大確定的目標任務的迫切需要。

10. “不忘初心、牢记使命”主题教育的方法是什么?一要坚持思想建党、理论强党,坚持学思用贯通、知信行统 一,推动广大党员干部全面系统学、深入思考学、联系实际学, 不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”, 筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵;二要认真贯彻新时代党的建设总要求,奔着问题去,以刮骨 疗伤的勇气、坚忍不拔的韧劲坚决予以整治,同一切影响党的先 进性、弱化党的纯洁性的问题作坚决斗争,努力把我们党建设得 更加坚强有力;三要继续教育引导广大党员干部自觉践行党的根本宗旨,把 群众观点、群众路线深深植根于思想中、具体落实到行动上,着 力解决群众最关心最现实的利益问题,不断增强人民群众对党的 信任和信心,筑牢党长期执政最可靠的阶级基础和群众根基;四要教育引导广大党员干部发扬革命传统和优良作风,团结 带领人民把党的十九大绘就的宏伟蓝图一步一步变为美好现实。

11.主題教育“兩個堅持”是什麽?一是堅持思想建黨、理論強黨;二是堅持學思用貫通、知信行統一。 

12.這次主題教育關于學習的要求是什麽?全面系統學、深入思考學、聯系實際學。 

13.主題教育的最終目標是什麽?增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”, 築牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩思想之舵。 

14.“守初心”的具體要求是什麽?牢記全心全意爲人民服務的根本宗旨,以堅定的理想信念堅 守初心,牢記人民對美好生活的向往就是我們的奮鬥目標,時刻 不忘我們黨來自人民、根植人民,永遠不能脫離群衆、輕視群衆、 漠視群衆疾苦。 

15.“擔使命”的具體要求是什麽?牢記我們黨肩負的實現中華民族偉大複興的曆史使命,勇于 擔當負責,積極主動作爲,保持鬥爭精神,敢于直面風險挑戰, 以堅忍不拔的意志和無私無畏的勇氣戰勝前進道路上的一切艱 難險阻。

16.“找差距”的具體要求是什麽?對照新時代中國特色社會主義思想和黨中央決策部署,對照 黨章黨規,對照人民群衆新期待,對照先進典型、身邊榜樣,堅 持高標准、嚴要求,有的放矢進行整改。 

17.“抓落實”的具體要求是什麽?把新時代中國特色社會主義思想轉化爲推進改革發展穩定 和黨的建設各項工作的實際行動,把初心使命變成黨員幹部銳意 進取、開拓創新的精氣神和埋頭苦幹、真抓實幹的自覺行動,力 戒形式主義、官僚主義,推動黨的路線方針政策落地生根,推動 解決人民群衆反映強烈的突出問題,不斷增強人民群衆獲得感、 幸福感、安全感。 

18.“理論學習有收獲”的重點是什麽?教育引導廣大黨員幹部在原有學習的基礎上取得新進步,加 深對新時代中國特色社會主義思想和黨中央大政方針的理解,學 深悟透、融會貫通,增強貫徹落實的自覺性和堅定性,提高運用 黨的創新理論指導實踐、推動工作的能力。19.“思想政治受洗禮”的重點是什麽?教育引導廣大黨員幹部堅定對馬克思主義的信仰、對中國特 色社會主義的信念,傳承紅色基因,增強“四個意識”、堅定“四 個自信”、做到“兩個維護”,自覺在思想上政治上行動上同黨 中央保持高度一致,始終忠誠于黨、忠誠于人民、忠誠于馬克思 主義。

20.“幹事創業敢擔當”的重點是什麽?教育引導廣大黨員幹部以強烈的政治責任感和曆史使命感, 保持只爭朝夕、奮發有爲的奮鬥姿態和越是艱險越向前的鬥爭精 神,以釘釘子精神抓工作落實,努力創造經得起實踐、人民、曆 史檢驗的實績。

21.“爲民服務解難題”的重點是什麽?教育引導廣大黨員幹部堅守人民立場,樹立以人民爲中心的 發展理念,增進同人民群衆的感情,自覺同人民想在一起、幹在 一起,著力解決群衆的操心事、煩心事,以爲民謀利、爲民盡責 的實際成效取信于民。 

22.“清正廉潔作表率”的重點是什麽?4教育引導廣大黨員幹部保持爲民務實清廉的政治本色,自覺 同特權思想和特權現象作鬥爭,堅決預防和反對腐敗,清清白白 爲官、幹幹淨淨做事、老老實實做人。

23.貫穿主題教育全過程的“三條線”是什麽?一是把“守初心、擔使命,找差距、抓落實”作爲相互聯系 的整體貫穿主題教育全過程;二是把學習教育、調查研究、檢視問題、整改落實貫穿主題 教育全過程;三是把“改”字貫穿主題教育全過程。

24.開展“四項主題教育”的具體內容是什麽?革命傳統教育、形勢政策教育、先進典型教育、警示教育。 

25.主題教育整改問題的具體要求是什麽?立查立改、即知即改,能夠當下改的,明確時限和要求,按 期整改到位;一時解決不了的,要盯住不放,通過不斷深化認識、 增強自覺,明確階段目標,持續整改。

26.各級黨委(黨組)主要領導同志在主題教育中的主要責 任是什麽?要把主體責任扛起來,主要領導同志要擔負起第一責任人責 任。黨委(黨組)成員要認真履行“一崗雙責”,對分管領域加 強指導督促。領導機關和領導幹部要先學一步、學深一點,先改 起來、改實一點,同時要擔負好領導指導責任,抓好所屬單位黨 組織的主題教育。

27.主題教育“三個結合”的具體內容是什麽?一是同完成改革發展穩定各項任務結合起來;二是同做好穩增長、促改革、調結構、惠民生、防風險、保 穩定各項工作結合起來;三是同黨中央部署正在做的事結合起來。 

28.主題教育“三個結合”的具體內容是什麽?一是同推進“兩學一做”學習教育常態化制度化結合起來;二是同完成改革發展穩定各項任務結合起來;三是同推動本部門本單位的中心工作結合起來。 

29.第一批主题教育起止时间段是如何规定的?2019 年 6 月开始,8 月底基本结束。30.要求把哪几个方面结合起来贯穿主题教育全过?把“学习教育、调查研究、检视问题、整改落实”结合起来。 

31.省委要求這次主題教育的基礎是什麽?認認真真學原著悟原理。

32.省委要求各单位启动主题教育的时间节点是?2019 年 6 月 6 日全面启动主题教育。33.主题教育要求党员干部学习的主要内容有哪些?(1)中共中央关于在全党开展“不忘初心,牢记使命”主题 教育的意见;(2)中共甘肃省委关于开展第一批“不忘初心,牢记使命” 主题教育的实施方案(甘发〔2019〕18 号);(3)党的十九大报告,中国共产党章程;(4)习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编;(5)习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要;(6)习近平总书记关于扶贫工作重要论述;(7)习近平总书记视察甘肃重要讲话和“八个着力”重要指 示;(8)习近平总书记参加十三届全国人大二次会议甘肃代表团 审议时的重要讲话;(9)习近平总书记关于教育重要论述和全国、全省教育大会 精神、全国全省思政会、党建会精神,跟进学习习近平总书记最 新重要讲话文章等。

34.省委對“開展自學”的具體要求是什麽?堅持學思用貫通、知信行統一,堅持全面系統學、深入思考 學、聯系實際學;以支部爲單位有計劃地組織黨員幹部集體學習;召開本單位黨員領導幹部自學成果交流會。

35.省委關于“調查研究”的具體要求是什麽?各級領導幹部沈下去了解民情、掌握實情,拿出破解難題的 實招硬招。

36.省委、省教育廳關于調研工作“七個圍繞”的具體內容 是什麽?一是圍繞貫徹落實黨中央決策部署和習近平總書記重要指 示批示精神;二是圍繞解決本部門本單位存在的突出問題和群衆反映強 烈的熱點難點問題;三是圍繞解決黨的建設面臨的緊迫問題;四是圍繞堅決打好三大攻堅戰、應對和化解各種風險挑戰;五是圍繞優化營商環境、深化“放管服”改革、持續轉變工 作作風;五圍繞堅持黨對教育工作的全面領導和貫徹落實全國、 全省教育大會精神;六是圍繞加強教育系統黨的建設和思想政治教育;7七是圍繞提高教育質量、補齊教育短板、深化教育改革、加 強教師隊伍建設、教育服務經濟社會發展;

37.調研的目標要求是什麽?真正把情況摸清楚,把症結分析透,研究提出解決問題、改 進工作的辦法措施。對調研工作不重視、掌握情況不透徹、分析 問題不深入、對策措施不精准的,要嚴肅批評教育,責令進行再 調研、再梳理。

38.主题教育对领导班子成员讲专题党课的具体要求是什 么?要在学习调研基础上讲专题党课。主要负责同志带头讲,其 他班子成员到分管领域或基层单位讲。专题党课原则上要在 7 月 底前完成。

39.檢視問題“五個對照”的具體內容是什麽?一是對照習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央決 策部署;二是對照黨章黨規;三是對照初心使命;四是對照人民群衆對教育工作新期待;五是對照先進典型身邊榜樣,堅持高標准、嚴要求查擺自身 不足,查找工作短板,深刻檢視剖析。

40.檢視問題的基本要求是什麽?逐條列出問題,不搞官樣文章,不硬性規定字數。

41.聽取群衆意見的主要載體、形式有哪些?實地走訪,召開座談會,一對一談心,發放征求意見表,設 置征求意見箱,開設網絡平台,開通專線電話等。 

42.主題教育主要對照檢查哪幾個方面的差距?一是查找在增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩 個維護”方面存在的差距;二是查找在知敬畏、存戒懼、守底線方面存在的差距;三是查找在群衆立場、群衆觀點、群衆感情、服務群衆方面 存在的差距;四是查找在思想覺悟、能力素質、道德修養、作風形象方面 存在的差距;

43.對照檢查應該注意哪些方面的問題?防止以上級指出的問題代替自身查找的問題,以班子問題代 替個人問題,以他人問題代替自身問題,以工作業務問題代替思 想政治問題,以舊問題代替新問題。 

44.主題教育納入專項整治的主要問題有哪些?一是重點整治對貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義 思想和黨中央決策部署置若罔聞、應付了事、弄虛作假、陽奉陰 違的問題;二是整治幹事創業精氣神不夠,患得患失,不擔當不作爲的 問題;三是整治違反中央八項規定精神的突出問題;四是整治形式主義、官僚主義,層層加重基層負擔,文山會 海突出,督查檢查考核過多過頻的問題;五是整治領導幹部配偶、子女及其配偶違規經商辦企業,甚 至利用職權或者職務影響爲其經商辦企業謀取非法利益的問題。 

45.開展專項整治是要解決哪些方面的的問題?一是解決脫貧攻堅中不擔當、不作爲、不勝任問題;9二是解決不落實、亂落實、假落實、少落實、慢落實、機械 落實、應付式落實,把想法當做法、把說了當幹了、把發文當完 成的問題三是解決中梗阻、推拖繞、慵懶散、虛假空、燈下黑問題;四是解決政績觀不正、搞形象工程、政績工程問題;五是解決對黑惡勢力聽之任之、失職失責,甚至包庇縱容、 充當保護傘問題。(注:專項整治情況要以適當方式向黨員幹部群衆進行通 報。)46.召開專題民主生活會的要求是什麽?針對檢視反思的問題,聯系整改落實情況,認真開展批評和 自我批評,自我批評要見人見事見思想,相互批評要真點問題, 達到紅臉出汗、排毒治病的效果。

47.召開專題民主生活會會前、會上、會後有那些具體要求?(1)會前,主要負責同志要與班子成員逐個談心,班子成 員之間要相互談心;領導班子和班子成員要認真撰寫對照檢查材 料和發言提綱;(2)會上,主要負責同志和其他班子成員要認真開展批評 和自我批評。巡回指導組全程參與指導專題民主生活會,對剖析 問題不深刻、開展批評不深入的,將及時指出,必要時叫停重新 召開。(3)會後,巡回指導組對專題民主生活會整體情況進行評 價反饋,領導班子要根據反饋情況形成民主生活會專項報告,報 上級主題教育領導小組辦公室,廳領導班子民主生活會專項報告 同時按程序報省紀委和省委組織部。 

48.主題教育對解決專題民主生活會剖析的問題有什麽具體 要求?對專題民主生活會剖析的問題和列出的整改措施,要及時形 成整改清單,緊盯不放抓好整改落實。

49.從那幾個方面評估主題教育成效?一是領導幹部自身素質提升;二是解決問題成效;三是群衆評價反映等方面;四是客觀評估主題教育效果。五是領導班子和領導幹部的政治、思想、作風、履職能力。 

50.從哪幾個方面看主題教育成效?一是看領導幹部樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決 做到“兩個維護”的自覺性和堅定性;二是看領導班子的戰鬥力和基層黨組織的組織力;三是看黨員幹部擔當作爲和工作作風;四是看脫貧攻堅新進展和貧困群衆獲得感;五是看全面深化改革和優化營商環境成效;六是看民情口碑和廣大群衆的評價。

 

 

教育厅党组“不忘初心、牢记使命”主题教育 领导小组办公室 2019 年 6 月 20 日 


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