一名教研員一面旗,我爲教科院做貢獻

弋文武
文章来源:省教科所 发布于:2016-10-06  浏览:7161

 

姓名

弋文武

職稱

中學高級教師

研究領域及方向

德育、心理健康教育及

英語教學

社會兼職

  1. 西北師大心理學院兼職碩士導師
  2. 中国教育學會会员
  3. 中国教育學會安全教育分会理事
  4. 中国教育學會学校心理健康教育分会理事
  5. 中國地方教育志研究會第五屆理事會常務理事
  6. 甘肅心理學會第十屆、十一屆常務理事、副理事長
  7. 甘肅省教育體制機制改革試點項目上“完善寄宿制學校管理體制與機制”專家組成員

獲得獎勵及榮譽

  1. 主持完成的課題《甘肅省農民工子女心理問題研究與對策》榮獲甘肅省第八屆基礎教育成果一等獎,第四屆全國教育科學研究優秀成果三等獎,2011年11月由教育部頒發證書
  2. 主持完成的甘肃省教育規劃辦重点课题《5.12地震灾县(区)中小学心理健康教育工作评估研究》已通过鉴定,并于2013年2月荣获甘肃省第九届基础教育成果二等奖
  3. 2014年省教科所優秀黨員

 

主要研究成果

  • 任副高以來發表論文情況
    1. “與教學論相關聯的幾個關鍵問題的探討”《課程·教材·教法》,2012年第7期
    2.  “瑞士中小学教师培养模式研究 ”《外国中小学教育》,2009年第10期
    3. “進城農民工子女教育現狀、原因及對策分析”《教育導刊》,2009年第8期
    4. “義務教育階段師範學曆教師和非師範學曆教師的教學能力差異比較的實證研究”《教育理論與實踐》,2012年第7期
    5. “‘代課教師’心理狀態研究”《當代教育與文化》,2010年第3期
    6. “基于俄罗斯心理学活动理论的行动研究述评”《 当代教育与文化》,2012年第5期
    7. “The role and status of non-governmental (‘daike’) teachers in China’s rural education”, International Journal of Educational Development 28 (2008);
    8. “Strengthening Basic Education: an EU-China joint project in Gansu Province”, 3 (2009)
  • 任副高以來的科研課題
    1. 主持完成的全國教育科學“十一五”規劃教育部規劃課題《甘肅省中小學心理健康教育現狀及有效開展心理健康教育的模式、途徑和方法研究》,已于2012年7月通過結題鑒定並獲優秀鑒定等級
    2. 主持的甘肃省社科規劃辦批准立项的重点课题《甘肃省流动儿童就学、生活和健康状况的社会学研究》,目前处在分析数据和撰写报告阶段
  • 任副高以來公開出版專著情況
    1. 《農村教師專業學習問題研究》主編,甘肅教育出版社,2011年7月
    2. 《中小學心理健康教育案例分析》主編,甘肅教育出版社,2011年11月
    3. 《甘肅教育年鑒(2010年卷)》副主編,甘肅教育出版社,2011年11月

 

 

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