一名教研員一面旗,我爲教科院做貢獻

楊軍峰
文章来源:甘肃省教科所 发布于:2016-05-31  浏览:6308

姓名

楊軍峰

職稱

中學高級

研究領域及方向

中學化學教育教學

社會兼職

中国教育學會化学教学专业委员会理事;

甘肃省教育學會化学教学专业委员会常务理事兼秘书长;

甘肅省化學會理事;

甘肅省科學技術普及學會理事。

獲得獎勵及榮譽

2011年5月,被省教科所評爲優秀共産黨員;

2012年10月,被甘肅省教育廳評爲甘肅省普通高中新課程實驗教師培訓“優秀組織者”;

2015年6月,被評爲甘肅省教育廳系統優秀共産黨員;

2015年11月,榮獲甘肅省普通高中新課程實驗工作“先進個人”。

主要研究成果

2013年3月,研究報告《甘肅省2011年普通高中課程實驗跟進調研總報告》榮獲中共甘肅省委、甘肅省人民政府頒發的甘肅省第十三次哲學社會科學優秀成果三等獎;

2010年10月,指導的教師安峰榮獲全國高中化學優質課大賽一等獎;

2012年10月,指導的教師李建祥榮獲全國初中化學優質課大賽一等獎;

2013年12月,研究報告《新課程理念下化學教學設計策略的研究》榮獲甘肅省第九屆基礎教育科研優秀成果二等獎;

2013年10月,撰写的《普通高中课程方案修订专项研究报告》被甘肃省教育科学規劃辦鉴定为优秀;

2014年12月,参与的规划课题《甘肃省普通高中学科课程实施现状调研报告》被甘肃省教育科学規劃辦鉴定通过;

2015年9月,主持的规划课题《高中化学教师学科能力标准的研究报告》被甘肃省教育科学規劃辦鉴定通过;

論文《使用多媒體課件應注意的幾個問題》發表于《甘肅教育》2010年12期;

論文《高中化學課程資源庫建設的實踐與思考》發表于《化學教學》2010年9期;

論文《論新課程背景下高中化學課堂教學的有效設計》發表于《中學化學教學參考》2011年6期;

論文《對甘肅省初中化學教師語言表達的分析與思考》發表于《化學教學》2013年6期;

論文《建立課改推進機制全面深化課程改革》發表于《基礎教育課程》2014年7期;

論文《普通高中新課程師資培訓模式的構建與實踐》發表于《基礎教育課程》2016年第2期。

 

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